“若出现校园欺凌事件，坚决不拍照、不录视频。”广东普宁一中学“反对校园欺凌承诺书”中的这条规定，引发外界质疑和担忧。普宁市教育局责令学校收回承诺书，将“不拍照、不录视频”内容删除，更换为“禁止学生带手机进校园”。
承诺不拍照不录视频也好，禁止带手机进校园也罢，多少有些掩耳盗铃的味道。毕竟，学校要防范的是校园欺凌，而不是后续可能引发的舆情；学校要预防和制止的是校园欺凌出现的苗头和行为，而不是谁的手机拍下了事发过程。
学校身处反校园欺凌第一线，重要性不言而喻，责任更不能推诿。
防范校园欺凌，学校最应该做的是织密安全网。比如，加强监控等技术手段覆盖，确保校园没有看不到、够不着的阴暗角落；建立便捷的举报系统和快速响应机制，让学生遭遇欺凌时能及时获得帮助；强化反欺凌培训，强化日常巡视，及时为学生阻挡可能遭受的伤害，等等。
处置校园欺凌，学校最应该做的是依法惩治欺凌者、有效保护受害者。但要求所有学生承诺“不拍照、不录视频”，除了防范让外界知悉真相外，还会带来什么结果？是不允许家长和社会舆论监督？是为了给学校内部悄悄解决留下空间？“家丑不外扬”心态可以理解，但有的时候，这种做法恐怕只会助长欺凌者气焰，让受害者失去应有的保护。
学校也好，教育主管部门也罢，需要明白的是要防欺凌而不是防舆情。要真正做好防欺凌工作，就要发挥合力让教育部门、学校、家长和社会共同参与；就要切实履行各方责任，而不是祈祷事件不被外界知悉、假装风平浪静。
不论是“不拍照、不录视频”还是“禁止学生带手机进校园”，如果目的都是为了阻止真相还原与传播，那这学校和当地教育部门反校园欺凌的诚意，值得打上一个大大的问号。
主题测试文章，只做测试使用。发布者：联合网，转转请注明出处：https://www.anesthesia.org.cn/2024/09/06/19705.html
